martes, 5 de julio de 2016

Unidad 4

Digitalizacion de la Informacion

Llamamos magnitud a una propiedad física que puede ser medida en: la temperatura, el peso, velocidad, corriente eléctrica, etc. Un magnitud es continua cando tiene infinitos valores dentro de cualquier intervalo finito. Por ejemplo: un conjunto de números reales


Una magnitud es discreta si solo toma valores de un conjunto ilimitado. Ejemplo:


En electrónica, en lugar de hablar de fenómenos continuos o discretos se habla de analógico o digital. 
Información analógica es aquella que tiene naturaleza continua "es la que tiene naturaleza discreta" es una señal analógica la tensión (altura) puede tomar cualquier valor en un intervalo finito.


El cambio, en una señal digital la tensión no puede tomar cualquier valor sino una serie de valores preestablecidos.
  

Características de la información digital

  • Almacenamiento mas compacto
  • Reducción de costos
  • Fácil acceso y distribución
  • No se producen perdidas de capacidad a través del tiempo

Discretizacion 

Significa extraer de un conjunto infinito de puntos una cantidad finita de manera que aumentando el numero de puntos, el conjunto finito tiende al conjunto continuo. Las señales analógicas son infinitas en el tiempo. 
Una señal digital es una representación de una señal analógica pero partida en pedazos finitos para que puedan ser procesados por una computadora.

Procesos de digitalizacion

La digitalizacion es el proceso mediante el cual una señal analógica es representada en una secuencia de bits. El proceso se divide en tres partes: 
  • Muestreo (1)
  • Cuantificacion (2)
  • Codificación (3)

1)
2)
3)


martes, 14 de junio de 2016

mapa conceptual de ciudadania digital


terminos de la ciudadania digital




Despues de leer varias definiciones de ciudadania digital o cyberciudadania, dimos con una explicacion personal:

  • Ciudadania digital"Dicese de las reglas escritas y no escritas que rigen en el ámbito de internet. Tambien hace referencia a las normas y protocolos que se aplican a las relaciones entre múltiples usuarios de la web."
  REGLA No. 1: Recuerde lo humano
La regla de oro que le enseñaron sus padres y sus primeros educadores fue muy simple: No hagas a otros lo que no quieras que te hagan a ti. Trate de ponerse en los zapatos de los otros. Defiéndase pero           trate de no herir los sentimientos de otros.
Para el ciberespacio diremos simplemente: Recuerde que son seres humanos.
Cuando usted se comunica electrónicamente todo lo que ve es un monitor. No utiliza expresiones faciales, gestos o tonos de voz para comunicar lo que desea; palabras, simplemente palabras escritas es todo lo que usted tiene. Y esto lo experimenta también su corresponsal.

 REGLA No. 2: Siga en la Red los mismos estándares de comportamiento que utiliza en la vida real
En la vida real la mayoría de las personas obedecen la ley, ya sea por voluntad propia o por miedo a ser descubiertos.
En el ciberespacio las posibilidades de ser descubierto parecen remotas. Y posiblemente porque la gente a veces olvida que hay un ser humano al otro lado del computador, creen que estándares éticos o de comportamiento bajos, son aceptables.
La confusión es comprensible, pero están equivocados. Los estándares de comportamiento pueden ser diferentes en algunas áreas del ciberespacio, pero no más bajos que en el mundo real.

 REGLA No. 3: Sepa en que lugar del ciberespacio está
La “Netiqueta” varía de un dominio al otro.
Lo que es perfectamente aceptable en un área puede ser condenable en otra. Por ejemplo, en muchos de los grupos de discusión por Televisión hablar de rumores es permisible. Pero enviar esos rumores a una lista de correo de periodistas lo convertirá a usted en a persona muy impopular.
Y como la “Netiqueta” es diferente en diferentes sitios, es muy importante saber donde está uno. De allí el siguiente corolario: Observe antes de saltar.
Cuando entre a un dominio en el ciberespacio que es nuevo para usted, debe darse tiempo para observar. Póngale atención al “chat” o lea los archivos. Fórmese una idea de cómo actúan las personas que ya están participando. Y luego participe usted también..



REGLA No. 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de los demás
Es de conocimiento común que hoy en día la gente tiene menos tiempo que antes, aunque (o posiblemente porque) duerman menos y tengan más elementos que ahorran tiempo de los que tuvieron sus abuelos. Cuando usted envía un correo o un mensaje a un grupo de discusión, usted está utilizando (o deseando utilizar) el tiempo de los demás. Es su responsabilidad asegurarse de que el tiempo que "gastan" leyendo su mensaje no sea un desperdicio.
El ancho de banda (capacidad) a veces se usa como sinónimo de tiempo, aunque en realidad es algo diferente. El ancho de banda es la capacidad para transportar información por los cables y canales que nos conectan a todos en el ciberespacio. Existe un límite para la cantidad de datos que una sección de cable puede transportar en un momento dado –aún los cables de fibra óptica que representan la tecnología más avanzada– tienen limitaciones. La palabra ancho de banda también se usa algunas veces para indicar la capacidad de almacenamiento de un sistema de alojamiento (host system). Cuándo accidentalmente usted envía 5 veces el mismo mensaje a la misma lista de correos, usted está desperdiciando tanto el tiempo de la gente (que debe abrir y descartar las 5 copias de su mensaje) y el ancho de banda, referido al almacenamiento (porque envía varias veces la misma información que debe ser guardada en alguna parte).

 REGLA No. 5: Ponga de su parte, vease muy bien en línea
Aproveche las ventajas del anonimato
No quiero dejar la impresión de que la Red es un sitio cruel y frío lleno de gente que desea insultar a otros. Como en el resto del mundo, la mayoría de la gente que se comunica en línea lo que desea es “caer” bien. Las redes de trabajo (networks) –en especial los grupos de discusión– le permiten ponerse en contacto con personas a las que por otros medios usted no podría aproximarse. Y ninguno de ellos lo puede ver. Usted no será juzgado por el color de su piel, ojos, o pelo, peso, edad o vestuario.
Será usted juzgado eso sí por la calidad de su escritura. Para la mayoría de las personas que escogen comunicarse en línea esto es una ventaja; si no disfrutaran utilizando la palabra escrita, no estarían allí. Esto quiere decir que la redacción y la gramática cuentan. 

 REGLA No.6: Comparta el conocimiento de los expertos
Finalmente, después de todos estos comentarios negativos, dediquémonos a los consejos positivos. La fortaleza del ciberespacio está en la cantidad de gente que lo usa. La razón por la que hacer preguntas en línea da resultado se debe a la cantidad de personas con conocimientos que las leen. Y si solamente algunos de ellos ofrecen respuestas inteligentes, la suma total del conocimiento mundial aumenta. El Internet mismo se inició y creció porque algunos científicos querían compartir información. Gradualmente, el resto de nosotros la pudo acceder también.
Entonces, a pesar de todos los “no haga” que ha encontrado en este escrito, usted tiene algo que ofrecer. No tenga temor de compartir con otros lo que usted sabe.

 REGLA No.7: Ayude a que las controversias se mantengan bajo control
Se denomina "apasionamiento" cuando la gente expresa su opinión con mucha fuerza sin ponerle freno a sus emociones. Me refiero al tipo de mensaje al que la gente responde "cuéntenos verdaderamente como se siente". Su objetivo no es tener tacto.
¿Censura la "Netiqueta" el apasionamiento?. De ninguna manera. El apasionamiento es una vieja tradición de la Red (la "Netiqueta" no opina nunca sobre la tradición). Este tipo de mensajes pueden ser divertidos de leer y de escribir y los destinatarios de ellos muchas veces los merecen.

 REGLA No.8: Respeto por la privacidad de los demás
Por supuesto que usted no soñaría nunca con escarbarle los cajones de los escritorios de sus compañeros. Así es que tampoco debe leer sus correos. Desafortunadamente mucha gente lo hace. Este tema si que merece un tratamiento especial. Por ahora comparto con ustedes una historia que les puede prevenir

 REGLA No.9: No abuse de las ventajas que pueda usted tener
Algunas personas tienen en el ciberespacio más influencia que otras. Existen expertos en toda clase de juegos de realidad virtual, expertos en todo tipo de software de oficina y expertos en administrar toda clase de sistemas.
Saber más que los otros, o tener un mayor conocimiento de cómo funcionan los distintos sistemas, no le da a usted el derecho de aprovecharse de los demás. Por ejemplo, los administradores de los sistemas no deben leer nunca el correo de otros.

 REGLA No. 10: Excuse los errores de otros
Todos en algún momento fuimos primíparos en la Red. Y no todas las personas han tenido acceso a los conocimientos que se plantean en este libro. Entonces cuando alguien cometa un error "de ortografía, haga un comentario fuerte, una pregunta tonta o dé una respuesta innecesariamente larga" sea paciente. Si el error es pequeño no haga ningún comentario. Si tiene muchas ganas de hacerlo piense dos veces antes de reaccionar. Así tenga usted buenas maneras en la Red eso no le da derecho de corregir a todo el mudo.

 Un flame —a veces traducido al español como desahogopuñal o flamazo consiste en un mensaje deliberadamente hostil o insultante enviado sin ningún propósito constructivo;en consecuencia, flaming (a veces castellanizado como «flamear») es el acto de publicar usualmente en el contexto social , y aquel que los envía, recibe el nombre de flamer. A veces se publican como respuesta a un cebo (en inglés "flamebait"), un mensaje provocativo, pensado especialmente para generar respuestas insultantes.

 En la jerga de Internet, un trol describe a una persona que publica mensajes provocadores, irrelevantes o fuera de tema en una comunidad en línea, como ser un foro de discusión, sala de chat, comentarios de blog, o similar, con la principal intención de molestar o provocar una respuesta emocional negativa en los usuarios y lectores
  • El ciberacoso (derivado del término en inglés cyberbullyingacoso virtual o acoso cibernético, es el uso de medios de comunicación digitales para acosar a un individuo o grupo de individuos, mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa entre otros medios. Puede constituir un delito penal. El ciberacoso implica un daño recurrente y repetitivo infligido a través de los medios electrónicos. Según R. B. Standler, el acoso pretende causar angustia emocional, preocupación, y no tiene propósito legítimo para la elección de comunicaciones.
  • Habeas data :La presente ley tiene por objeto la protección integral de los datos personales asentados en archivos, registros, bancos de datos, u otros medios técnicos de tratamiento de datos, sean éstos públicos, o privados destinados a dar informes, para garantizar el derecho al honor y a la intimidad de las personas, así como también el acceso a la información que sobre las mismas se registre, de conformidad a lo establecido en el artículo 43, párrafo tercero de la Constitución Nacional.


  • El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que afirman los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literariaartísticamusicalcientífica o didáctica, esté publicada o inédita.


  • Una licencia de software es un contrato entre el licenciante (autor/titular de los derechos de explotación/distribuidor) y el licenciatario (usuario consumidor/usuario profesional o empresa) del programa informático, para utilizar el software cumpliendo una serie de términos y condiciones establecidas dentro de sus cláusulas, es decir, es un conjunto de permisos que un desarrollador le puede otordar a un usuario en los que tiene la posibilidad de distribuir, usar y/o modificar el producto bajo una licencia determinada.

  • La ética hacker es un conjunto de principios morales y filosóficos surgidos de y aplicado a las comunidades virtuales o cibercomunidades de Hackers, aunque no son exclusivas de éste ámbito, ya que muchos de sus valores pueden aplicarse fuera del ámbito de la informática y al acto de Hackear


E-Goverment


El gobierno electrónico o e-gobierno (en inglés e-government) también usado como sinónimos los términos administración electrónica o e-administración, aunque hay quienes le dan un alcance más amplio al término gobierno electrónico, "abarcando otras temáticas como puede ser a modo de ejemplo, la democracia jurídica. Consiste en el uso de las tecnologías de la información y el conocimiento en los procesos internos de gobierno, así como en la entrega de los productos y servicios del Estado tanto a los ciudadanos como a la industria. Muchas de las tecnologías involucradas y sus implementaciones son las mismas o similares a aquellas correspondientes al sector privado del comercio electrónico (o e-business), mientras que otras son específicas o únicas en relación a las necesidades del Estado.
El Gobierno electrónico puede definirse, según los conceptos más recibidos, como una nueva forma de interacción o relación entre los Gobiernos de los distintos países y sus respectivos ciudadanos o personas que eventualmente tengan contacto con ellos. Esta nueva forma consiste en la implementación, desarrollo y aplicación de las herramientas informáticas tales como las tecnologías de la información y las comunicaciones.
    Comunicacion 
  • Nueva teoria de la comunicacion: las tecnologias digitales crean nuevas subjetividades espaciotemporal en un contexto de movilidad y pluriubicuidad. Esto quiere decir que estas tecnologias crean nuevos espacios que se caracterizan y su presencia en todas partes.

  • Comunicacion para el desarrollo y cambio social: El mundo se encuentra dentro de una transformacion historica. Como todas, esta transformacion se aplica a muchas areas (tecnologia, economia, cultural, politica y geopolitica). 

  • Publicidad social: Aunque las TIC presentan un gran desafio a la mercadotecnia en cuanto a como a utilizar sus posibilidades, tambien abre un nuevo espacio para las empresas de poder llegar a muchas mas personas a traves de, por ejemplo, las redes sociales. 

  •  Comunicacion y Migraciones: Si bien resulta util el pasaje de las cosas que estan en formato fisico, como por ejemplo un disco o un diario es necesario recordar la existencia de la brecha digital y tenerla en cuenta al utilizar en este universo de bajos costos y casi ilimitados.

  • Produccion y realizacion audiovisual: La utilizacion de estas plataformas se considera relativamente nueva en contraste a la radio y la tv. La web paso de ser un portal en el que el usuario tenia una participacion pasiva a tener una posibilidad ilimitada entre los usuarios e internet.

  • Derechos de la comunicacion: Los diferentes gobiernos del mundo orientan la sociedad de la informacion a desarrollarse de manera integradora. Sus politicas determinan como y donde las personas acuden a internet, cuanto pagan  para  acceder a ello, etc.


  • Practicas artisticas: Un buen numero de artristas comenzo a explora criticamente las dinamicas sociales que acarrean las nuevas tecnologias, haciendo de estas los nuevos contextos de referencia.

  • Tic y participación:  Se subraya el papel esencial que en la enseñanza de las ciencias, debería tener la educación para la participación en las decisiones tecnocientificas, lo que permitiría dar sentido pleno a la finalidad educativa y tecnológica para todas las personas.



Educación: En lo que refiere a la educación en la ciudadanía digital, la podemos definir desde des perspectivas distintas: la que hace referencia a la formación de ciudadanos digitales (1), y la que se orienta al uso de las tic para el aprendizaje.

(1) Formación de ciudadanos digitales: Cyberciudadania  responsable con la prevención de riesgos de las tic, principalmente para los menores(cyberbulling) , trabajo imprecindible para una infancia sin riesgos. Educación  para una internet mas segura desde la escuela. Estimular los usos socialmente positivos de la red porque ayudan a percibir el medio como una herramienta de poder, de participación, de encuentro y de intervención enriquecedora en la sociedad.



                             Esta imagen representa la agresividad característica de cyberbulling








(2) Alfabetización y aprendizaje:
     e-learning: Formación ofrecida a individuos que están geográficamente distantes o que no disponen de tiempo y que actúan a veces a tiempo diferidos del docente empleando los recursos informáticos y de telecomunicación
     b-learning:  Aprendizaje semipresencial. Es la combinación presencial en aula (y de trabajo en línea)
      m-learning: Implica aprendizaje por medio de dispositivos mobiles. tiene ventajas pedagógicas sobre otros modelos educativos: se puede hacer en cualquier lugar y momento.

El uso de espacios virtuales para trabajar con los alumnos (frameworks, como blogger, Moodle) favorece a que puedan subir sus tareas en distintos momentos del dia, de acuerdo con sus tiempos.


Sitios de aprendizaje online:

Se trata de una plataforma que ofrece únicamente cursos gratuitos, pero de una gran calidad, pues se ha asociado con algunas de las universidades importantes mndo para impartirlos. Así, se pueden encontrar materias variadas, desde humanidades y ciencias sociales hasta medicina o biología, pasando por informática o formación empresarial. Entre los prestigiosos nombres de las entidades colaboradoras se pueden encontrar el de Stanford o el de la Universidad de Columbia.

OpenCourseWare
Esta iniciativa educativa, impulsada por el MIT (Massachusetts Institute of Technology), ha adquirido gran relevancia en el plano internacional. A ella se ha adherido la Universidad Carlos III de Madrid, ofreciendo formación de nivel universitario y cursos cero para la introducción en una carrera.

Open English
Es un curso de inglés impartido por profesores cuyo idioma nativo es el inglés. Nuestras clases por Internet tienen pocos alumnos, por lo que éstos pueden practicar pronunciación y conversación en cada una de las sesiones. Se puede estudiar en la casa, la oficina o durante un viaje.

En Argentina...

Udacity
Aprendizaje online - Aprendizaje onlinePrimera barrera para muchos: están en inglés. Si somos capaces de superarlo y tenemos la habilidad lingüística suficiente con la lengua de Shakespeare (nota mental: abandonar los tópicos), los cursos de Udacity son algo más amenos que los anteriores. Vienen apoyados con vídeos bastante dinámicos, con un tono más desenfadado que los anteriores, que no pueden negar su origen reglado en aulas universitarias. No hay demasiados cursos, pero vienen agrupados por categoría y nivel de dificultad, pudiendo elegir para empezar cursos de principiante. Psicología, Estadística, Desarrollo Web, o incluso orientación para desarrollar una startup. Gratuito. Udacity.



Definición de e-commerce:   El e-commerce o comercio electrónico es un método de compra-venta de bienes, productos o servicios valiéndose de Internet como medio, es decir, comerciar de manera online.






Definición de e-business: El e-business consiste en introducir tecnologías de la comunicación para realizar las actividades de un negocio.








martes, 3 de mayo de 2016

Internet: Red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información

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Intranet: Red informática interna de una empresa u organismo, basada en los estándares de Internet, en la que las computadoras están conectadas a uno o varios servidores web. 
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Extranet: Una extranet es una red privada que utiliza protocolos de Internet, protocolos de comunicación y probablemente infraestructura pública de comunicación para compartir de forma segura parte de la información u operación propia de una organización







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FTP: FTP es uno de los diversos protocolos de la red Internet, concretamente significa File Transfer Protocol (Protocolo de Transferencia de Ficheros) y es el ideal para transferir grandes bloques de datos por la red.

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Resultado de imagen para smtpSMTP: es la sigla que corresponde a la expresión de la lengua inglesa Simple Mail Transfer Protocol. En nuestro idioma, dicho concepto puede traducirse como Protocolo para la Transferencia Simple de Correo. El SMTP es un protocolo de red que se emplea para enviar y recibir correos electrónicos (emails).